自1993年創校以來，上海耀中一直致力于探索并實現真正的國際教育。30年來，我們培養了一批又一批才華橫溢、同時又具備仁愛之心的全球公民。這些校友的足跡遍布全球各地，在不同領域做出了杰出貢獻。

上海耀中相信，國際教育不等于單純的西方教育。我們竭力培養既有本土意識，也有國際視野的學生。我們將中英文教育置于同等重要地位，并開創了華籍與外籍校長共同管理學校的先例。此外，上海耀中獨特的雙教師制教學模式貫穿幼兒教育和小學階段，有力支持雙語和跨文化技能的培養。

課程設置

幼兒教育課程

耀中致力為 2 至 6 歲的孩子創造一個支持性的沉浸式雙語學習環境，耀中采取雙教師制，華籍和外籍教師共事合作，培育有自信、愛心及好奇心的新一代學習者。早期教育強調兒童全人發展、品格的形成與個人及社會價值觀的塑造，建立對孩子終身有益的基礎，有助他們在未來取得成功，回饋社會。

通過寓教于樂的方式為學齡前的孩子提供有系統而全面的教育。課程關注幼兒個體發展，培養他們社交、情感、認知、體能和創造性的綜合素質。孩子是耀中幼教部一切工作的核心，幼教課程旨在培養孩子快樂學習。最重要的是讓孩子意識到自己擁有學習能力，意識到自己是被重視和理解的。

小學課程

耀中小學部的學生將課堂思考與世界議題串聯起來，以掌握國際教育的核心。提供正面積極、開放包容的學習環境，培育他們正直、誠實及尊重的美德。耀中國際學校小學部為一至六年級學生提供各種有意義的學習機會及真正的國際教育。

主要課程為：中國語言和研究項目、教育旅行和遠足、小提琴和音樂節目、初級藝術課程、體育課程、聯合課程、品格教育......

中學課程

七至九年級：

耀中七至九年級的課程設計基于國際公認的英國、美國、加拿大和澳大利亞學習標準，在耀中自己的框架內結合最好的教育實踐，并針對自身的國際處境進行精心設計，把專注延伸至漢語語言、世界公民、國際化思維、學生福祉和藝術這些方面。

全人國際教育是要用知識、技巧、概念、理解來培育和裝備學生，使他們成為具有仁愛之心的世界公民。也希望通過初中教育，讓學生做好準備應對高中階段在學業上和社交上日益增加的挑戰。

十年級至十一年級IGCSE：

在十年級和十一年級，學生將基于國際中學教育普通證書(IGCSE)的考試來制定學習計劃。這個由劍橋大學國際考試委員會頒發的證書是這個年齡組最重要的文憑。

學生必須在五大學科領域中選擇至少一門課程：包括語言、人文學科、科學、數學、還有創意，技術和職業研究。學生最多可以選修12門課程，但必須至少選修其中的七門。耀中的大多數學生將參加九個IGCSE課程。

十二至十三年級IB文憑課程：

在為期兩年的課程中，學生將學習六個學科領域的課程。此外，所有IB文憑的學生通過學習知識論(TOK)，撰寫長篇論文(EE)，參與創意、活動與服務(CAS)項目，來完成IB文憑的要求。如果學生沒有參加全部IB文憑課程，他們可以選擇只參加IB證書考試，或通過學校的課程，獲得YCIS高中畢業證。

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