如今國際學校遍地開花，全英文授課模式，接軌國際的標準課程，吸引了不少高知家長的關(guān)注。對于全英文的面試，多數(shù)家長對此都很好奇，這幫外籍老師會問啥，讀國際學校怎么樣?有什么用呢?今天我們就來詳細了解下，國際學校怎么樣?面試有哪些小技巧。

　　根據(jù)年齡不同，入學英文面試內(nèi)容也會相應提高。從幼兒園到國際高中，面試話題從生活到學業(yè)，問題量會逐漸加大，話題難度逐漸加深。

　　國際幼兒園 考察簡單禮儀

　　國際幼兒園的口試相對簡單。外籍老師會帶著小朋友一起做游戲，在互動期間，提出問題，集中在正常的禮儀性問候，簡單的介紹等。

　　這個階段的口語，選擇國際學校的高知家長一般都可以勝任教導工作。一般情況下，我們家長都會特意叮囑小朋友要有禮貌。

　　小朋友面試時，開始都會有點緊張，陌生環(huán)境需要一個適應過程。這方面外籍老師活躍氣氛的能力很高明，幾分鐘就可以幫助小朋友釋放緊張壓力。通過更多的互動，老師可以進一步考察孩子的語言、禮儀、性格等。

　　這里需要注意，正常禮儀是這類入學面試的關(guān)鍵點。國際學校的外籍老師，更喜歡性格開朗、具有強烈好奇心的小朋友。

　　國際小學 簡單生活話題

　　申請國際小學一年級，和幼兒園近似，只有面試，沒有筆試。

　　申請國際小學二年級增加了筆試，相應的面試話題逐漸增多。

　　整體而言，國際小學的申請的壓力比較小，全英文的正常溝通是基本要求。

　　若是直接進入國際小學，建議從一年級開始，口試更簡單，孩子更易融入學校的大環(huán)境。

　　國際中學 面試話題有難度

　　以國際高中為例，除了正常的個人介紹，面試題目圍繞四個方向，學習情況，個人生活，興趣愛好和高中規(guī)劃。

　　第一，學習情況，譬如老師會問

　　What is your greatest academic accomplishment or failure?

　　參考譯文：是否取得過學習獎狀，或有特殊經(jīng)歷?

　　這是一個常見問題，也是展現(xiàn)自己優(yōu)勢的機會，包括三好生、奧數(shù)比賽、作文獲獎等，希望學生能提前準備，爭取給老師留下良好的第一印象。

　　第二，個人生活，譬如老師會問

　　What person has most influenced you in your life?

　　參考譯文：哪個人對你人生影響最大?

　　這是一個具有發(fā)散性的問題，介紹親人要強調(diào)細節(jié)，可以表達自己情感細膩，有感恩之心;若是歷史名人，代表你博學多才，有進取心，有奮斗目標。

　　第三，課外活動，譬如老師會問

　　Do you have any hobbies or special interests?

　　參考譯文：你有什么愛好或特長?

　　這是學生展現(xiàn)才藝的絕佳機會，平時的鋼琴練習、足球技術(shù)、棋類特長等都可以多介紹。不僅是給老師加深印象的好機會，而且意味著自己未來能代表學校爭取榮耀，還是加入學校的重要籌碼。

　　第四，高中規(guī)劃，譬如老師會問

　　What do you think your major will be in college?

　　參考譯文：大學期間，你想學什么專業(yè)?

　　這是試探性問題，探尋學生的未來規(guī)劃和事業(yè)發(fā)展方向。這是需要多做準備的內(nèi)容， 心儀大學、目標專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃都可以闡述，盡可能向老師表達自己有遠大理想。據(jù)多位家長回憶，這或許是決定國際學校最終錄取的關(guān)鍵因素。

　　國際學校面試注意事項：

　　1、不要沉默或回答過于簡單，老師需要得到你的回復，才能進一步了解情況。

　　2、說錯了不要緊，重新說就行，有助于提高溝通的效果。

　　3、有一些問題有難度，可回答相關(guān)的內(nèi)容即可，代表你在思考問題。

　　4、國際學校的外籍教師，更喜歡問全開放性問題;學生可以自由發(fā)揮，也不要忽視這個展現(xiàn)自己優(yōu)勢的機會。

　　5、準備幾個關(guān)于學校的問題，一方面幫助我們了解學校的更多信息，另一方面強調(diào)我們對學校有長期關(guān)注，有助于加深彼此的好感。