眾所周知，A-Level課程是英國的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。那么，A-Level課程優(yōu)劣勢你了解多少呢?下面育路--上海國際學(xué)校小編就帶大家一起去看看吧：

　　優(yōu)勢：

　　第一、GPA含金量高!

　　目前普高高中以及某些“美國班”或者美式高中的GPA成為了申請美國頂級(jí)名校的致命傷，因?yàn)榇竺娣e的成績造假，使得這些教育背景的同學(xué)往往會(huì)受到美方的懷疑。所以多數(shù)美國高校，尤其是名校對(duì)于目前中國人給出的成績所持的觀點(diǎn)是“如果平時(shí)成績好，即GPA高，那沒有任何意義，因?yàn)闃O有可能是成績造假，而如果平時(shí)成績差，即GPA低，那么這個(gè)學(xué)生估計(jì)真有問題。”

　　所以目前成功申請到美國排名前10位大學(xué)的在中國大陸就讀高中的中國學(xué)生幾乎都是A-level或者IB背景。當(dāng)然在實(shí)際運(yùn)作中，真正能夠用得上的A-level成績實(shí)際是A-level一年級(jí)結(jié)束時(shí)獲得AS成績，因?yàn)锳2的成績要在畢業(yè)當(dāng)年的8月份才出來，而這個(gè)時(shí)候美國大學(xué)早就完成錄取了。由此可見，赴美留學(xué)的A-level學(xué)生務(wù)必要考好自己的AS成績!

　　第二、學(xué)術(shù)性強(qiáng)!

　　合格的A-level學(xué)生，即便是合格的AS學(xué)生，在SAT2專項(xiàng)考試或者AP考試中都很容易占得先機(jī)，因?yàn)榇祟惪荚囅喈?dāng)多的知識(shí)都會(huì)在A-level中涉及，最大的區(qū)別就是美式專業(yè)術(shù)語和英式專業(yè)術(shù)語的區(qū)別，當(dāng)然還有部分是英美概念的區(qū)別，總體上大同小異。但是注意對(duì)于SAT1或者ACT基本上沒有直接的學(xué)術(shù)性幫助，因?yàn)檫@兩個(gè)考試的重點(diǎn)不是學(xué)術(shù)的專業(yè)知識(shí)，而是學(xué)生的學(xué)習(xí)思辨能力，美國人稱之為criticalthinking，中文翻譯成批判性思維，其實(shí)這個(gè)翻譯很不恰當(dāng)，具體什么是criticalthinking，后面我在撰文論述。

　　劣勢：

　　第一、時(shí)間問題。

　　雖然A-level成績可以直接申請少數(shù)美國名牌大學(xué)，比如麻省理工學(xué)院、達(dá)特茅斯、南加州大學(xué)安娜堡分校等等(注意具體是否接受以當(dāng)年度大學(xué)官網(wǎng)披露消息為主)，但是這些大學(xué)官方網(wǎng)站上幾乎都是要求A-level成績，而整個(gè)A-level成績出來，正常學(xué)制是畢業(yè)當(dāng)年8月份，而大學(xué)幾乎在畢業(yè)當(dāng)年的4月份就開始o(jì)ffer的發(fā)放了，所以如果非要使用A-level成績申請美國大學(xué)，就只能晚一年走或者走春季錄取，但是春季錄的學(xué)校少，名校更少。

　　第二、精力問題。

　　A-level是英國的學(xué)術(shù)類高中課程，難度也不低。而赴美留學(xué)無論A-level還是IB，其實(shí)托福和SAT(或者ACT)是必須要考的，即便很多開設(shè)A-level或者IB課程的學(xué)校里某些老師極力辯護(hù)，但是現(xiàn)實(shí)的確是要參加此類考的，因?yàn)槊绹咝Ｊ紫日J(rèn)可的還是美國出題機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，往深處說，其實(shí)這就是教育主權(quán)。如同雅思和托福，表面是兩個(gè)競爭關(guān)系的考試，背后實(shí)際是美英兩國的教育主權(quán)博弈，同樣SAT及ACT在中國大陸的開放式考點(diǎn)遲遲無法落實(shí)，本質(zhì)還是教育主權(quán)問題。

　　這樣一來A-level、托福、后期的SAT或者ACT，會(huì)讓同學(xué)們的壓力很大，因?yàn)槭紫染兔媾R大量的單詞要背記，客觀上講要在SAT中考出高分，詞匯量是需要達(dá)到17000左右才可以。

　　綜上：A-level學(xué)生赴美留學(xué)，尤其是目標(biāo)是名校的，一定要自覺性強(qiáng)且刻苦，否則往往是A-level和SAT都考得不好。而且我強(qiáng)烈建議早作準(zhǔn)備，爭取在IGCSE階段就達(dá)到托福105分為最佳。

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